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八年级《简单战术配合》优质课教案下载
?三、学情分析:
? 该班同学已经了解了足球的基本理论知识,掌握了足球运动的基本技术(脚内侧踢停球、脚背正面踢球、脚背外侧直线运球、脚背内侧曲线运球、脚底停球、胸部停球、原地正面头顶球及传、停、运、射等组合技术)。在此基础上学习简单的二过一配合战术,并用以教学比赛,可以提高个人技术的熟练程度,完善基
本技术,灵活运用个人战术;在比赛中利用集体战术,提高学生的配合意识,培养学生集体主义精神。
四、学习目标:
1、认知目标:使学生能够了解“二过一”战术的概念和“踢墙式”二过一及“回传反切”二过一战术的简单配合方法及该技术在比赛中运用的时机。?
2、技能目标:学习并掌握“踢墙式”二过一和“回传反切”二过一战术的配合方法,80%左右的学生能够基本掌握传球时机、方向,及传球后迅速启动、跑动到位。发展学生的灵活性、协调性、速度、奔跑能力和控制球的能力。
?3、情感目标:通过小组合作学习培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感,体验在攻守对抗中运用“二过一”突破的成功与喜悦感。增强学生自信心,增强集体主义意识,逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。
?五、教学流程
?1、教学常规
?2、热身跑练习,不仅使学生的身体尽快活动开为本节课做好准备、激发学生兴趣,而且把足球相关的后踢腿跑、侧滑步跑、侧上步跑、曲线跑等元素融入其中并喊起来,既做好了准备活动、活跃了课堂气氛,又为后面二过一战术的学习作了很好的铺垫。
?3、熟练球性、足球活力操练习,不仅锻炼学生的的协调性,调动学生学习的积极性同时也激发了学生施展自己的才能。
?4、复习传球、运球、停球、踢球等个人技术,为教学比赛中发挥个人战术奠定基础,也为学习二过一战术做好准备。
?5、学习二过一配合中的踢墙式二过一和回传反切二过一战术。
?6、教学比赛:在教学比赛中学生自主选择踢墙式二过一或回传反切二过一战术。
?7、安排了在轻音乐的氛围中拉伸放松,舒缓身心。
?六、教学重难点:
?1、重点:踢墙式二过一和回传反切二过一战术配合方法。?
2、难点:传球时机、方向、力度及跑动到位。
?七、教学方法运用:
?教法:引导、启发、示范、分析、积极评价、教学比赛等方法
?学法:本课主要采用“听、看、想、练、学”的学习方法,发挥学生的主体作用,活跃课堂气氛,通过学生自主去尝试,互相对比,师生讨论,观察等方式培养学生的思考能力,观察能力和实践能力。利用教学赛法,提高学生学习足球的兴趣,活跃课堂气氛,巩固战术。
八、教学设计特色说明:
?1、二过一”战术口诀: