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人教2011课标版《运球急停急起》教案优质课下载
急停急起时对按拍球部位的控制。
难点
控制球与脚步的协调配合。
学习
目标
1、认知目标：通过教学，使学生全面了解运球急起急停技术在摆脱防守队员的实战运用中作用。
2、技能目标：通过教学练习，使90%以上的学生掌握技术要领，70%的学生能熟练掌握其技术动作，并能在实践中合理运用。
3、情感目标：通过学习、发展学生的自主学习能力，提高灵敏、协调的身体素质，并培养学生顽强、果断、团结协助的优良品质，使学生能自觉主动、喜悦的参加体育活动。
课的结构
时间
教学内容
运动??负荷
教与学的活动
组织队形
次
数
强度
教师引导
学生参与
开始
导入部分
2’
课堂常规：
1、集合整队
检查人数