1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
—Yes, it does./No, it doesn’t.
课时划分
第一课时：Part A and Part C
第二课时：Part A and Part C
第三课时：Part A, Part B and Part C
第四课时：Part B
第五课时: Revision
第一课时
教学目标：Part A and Part C
1、能听、说、读、写以下：head、face、eye、mouth、nose、ear .
2、根据教师的指令灵活运用所学的单词。
3、完成play a game部分的内容。
教学重难点（Key points and difficult points）
重点：能听、说、读、写以下：head、face、eye、mouth、nose、ear
难点：根据教师的指令灵活运用所学的单词。
教具准备教师准备
head、face、eye、mouth、nose、ear等单词的教学卡片。
学生准备自制卡片
教法：
交际法、游戏教学法、活动教学法。
学法：
交流对话、游戏、动作体验。
教学过程（Teaching process）
Step1:课前热身（Warming up）
教师在课前播放英文歌曲“Head , shoulders, knees and toes”,让学生听歌曲，以此激起学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。然后教师可以与学生做课前问候，进行日常口语练习。
Step2新课展示 (New Presentation)
Hello, boys and girls! Look at me. (教师做出一些搞笑的表情吸引学生注意自己的面部)
T: Am I beautiful?
Yes, I’m beautiful. / No, I’m not so beautiful.
Look! I have big/ small eyes.