《简单战术配合》优质课教案下载

《简单战术配合》最新教案优质课下载

三、教材分析

篮球运动是一项趣味性、竞技性较强的运动项目，它对体能技能以及团队意识要求较高，是开展最广泛、影响较大的体育运动项目之一。快攻是篮球比赛常见的一种进攻方式，容易快速建立比分优势，但学生在实际运用中往往不能有效配合，错失得分机会，造成这样的主要原因就是缺乏快攻配合专项练习和快攻配合意识所造成。 由于学生在运动能力和技术水平的差异，以及心理品质的不同，需根据学生的实际情况 设计不同的学练情景，帮助他们增强快攻配合意识和加强快攻练习，从而提高在快攻中投篮 得分的成功率。

三、教学目标

1、进一步使学生掌握快攻二攻一战术配合，巩固传接球技术，提高快攻配合成功率

2、增强肌肉力量和耐力、发展速度及灵敏性等体能。

3、培养学生自主探究和合作能力，提高学生的运动兴趣。

四、教学内容

1、辅助教材:行进间两人传接球上篮。

2、主要教材:快攻战术配合二攻一。

五、组织与教法

根据本课目标，教学组织与教法的设计思想是: 整个教学过程依据学生认识事物的规律和动作技能形成的规律，根据我校场地、器材的实际和学生的个体差异，运用分层次分组教学，改变过去“一刀切”的教学方 法，中间两头都吃不饱现象，根据不同技术水平，区别对待，有针对性的分层施教。 教学过程重视学习方式转变，让他们自己根据快攻战术图解去自主探究和合作学习、讨论、加上老师的引导，可以起到事半功倍的效果，通过自我演示，培养学生 的创新意识，体验篮球带来的快乐。 在教学过程中，采用合作性学习以及分组、分层次教学方法。运用示范法、提问法、对比法有机结合，使学生掌握动作要领、突破难点。 重视安全教育和在教学过程中渗透安全意识的培养。

六、教学流程

1、课堂常规2热身球操 3辅助练习:行进间两人传接球上 4篮球--快攻配合“二攻一”5展示与提高:比赛6放松身心7小结评价

七、场地器材

篮球场：2块 篮球：30个 教学挂图4份

教学内容《篮球——战术基础配合“二攻一”》教学设计

教 学 目 标1、进一步使学生掌握快攻二攻一战术配合，巩固传接球技术，提高快攻配合成功率

2、增强肌肉力量和耐力、发展速度及灵敏性等体能。

3、培养学生自主探究和合作能力，提高学生的运动兴趣。 重点传球的突然、隐蔽、前瞻（提前量）性。主动要球难点依据防守队员的位置和防守情况进行配合。（灵活）教学过程教学内容教师活动学生活动组织要求时间次数准 备 部 分一、课堂常规

1、体委整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、安全教育

二、队列队形练习