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《正面上手发球》新课标教案优质课下载
目
标
学生知道准备姿势和移动的正确步伐；能记住正面是双手垫球时两臂夹紧成一平面。
80%以上的同学能模仿做出准备姿势和 移动步伐，50%以上的学生在垫球时初步能做到“一插、二夹、三提、四蹬”。
学生在练习中乐意接受教师指导，并积极配合。
学生能完成教师布置的练习量，并达到一定的负荷。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
课前教师准备场地、器材，并告知学生上课地点。
在体育委员带领下，全班学生按时到达指定地点，并能协助教师准备场地、器材。
准
备
部
分
一、
常规
在集合地点观察学生，并检查学生服装。
接受体育委员汇报。