人教2011课标版《正面上手发球》精品优质课教案设计

人教2011课标版《正面上手发球》精品教案优质课下载

B、造句游戏

二、教学目标

1、培养学生积极参与的兴趣，并在练习中逐渐运用科学的训炼方法。

2、使大多数学生能初步了解所学排球运动的基础知识，并在实践中较好地运用技术，培养学生运用的能力。

3、师生情感融合、积极主动、协作配合。

三、教学的重点和难点。

重点：理解简单的裁判知识。

难点：把排球的基础知识运用到实践中。

四、教法和学法

1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的主要内容直接提供给学生，让他们去发挥、探索、想象。

2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过简易平面图，增强直观性和趣味性，并渗透集体助主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通过学生尝试、猜想和学生的实际参与突出教学重点和难点。

五、教学过程

导入揭示课题

（1）、用示范动作，思考问题。学生大胆猜想，各叙己见。

（2）、教师归纳出示课题，学生看教师动作，学生大胆阐述。

六、教师归纳知识

1、排球场地简介。

2、排球的基本技术。

（1）、移动 （2）、发球 （3）、垫球

（4）、传球 （5）、扣球

（教师做动作，学生根据教师动作回答技术名称。）

3、规则简介

裁判手势与规则

A、发球

B、界外