八年级《正面屈体扣球》优质课教案设计

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排球是学生喜欢的三大球之一，也是市中考选考项目之一。本课大胆尝试探究，在传授排球垫球、下手发球、技术后将扣球作为主要部分来教，既能较好的发展学生的身体素质，又能激发学生的学习热情。当然，扣球技术复杂从助跑上步到起跳，从快速挥臂到发力，最后的安全着落都需要一定的体能，技术基础，根据水平四学生的身心特征，本单元共设五次课，本次课为第三次课扣固定球。本着兴趣导入的教学理念，集中解决对扣的过程体验，尽量简化技术，降低难度，激发学生今后学习兴趣和信心。课的开头导入提到女排精神，将德育融入课堂，课中强调准备活动的重要性，让安全教育无处不在。

三．学情分析

本课授课对象是八年级学生，学生已经学习过排球垫球、下手发球简单了解过上手传球，也尝试过简单的排球比赛，但学生对排球扣球技术较为陌生。该年龄学生处于生长加速期，朝气蓬勃，富于想象，有一定自主学习能力，但身体素质存在差异，在教学过程中通过区别对待以及改变网的高度等方式方法，使其能够体验扣球乐趣，发展身体协调能力。

四．本课特点

教学内容创新

排球扣球这一难度较大的教材运用到初中课堂，强调“扣球”体验，激发学习兴趣，求得自我更好的发展。

创新教具运用

由于初中生很难使用学校排球网的高度，所以造性的使用篮球场和绳子，解决初中生扣球难度大的问题。弹力带，羽毛球的使用也大大提高学生的练习效果。

分层教学运用

根据男女生高度的不同将球网设定为稍倾斜，根据学生掌握情况的不同，让其对下节课学习的扣抛球进行挑战。

排球正面屈体扣球单元教学计划

课次

课的任务

要求

重点难点

1

学习排球扣球的助跑与起跳技术

学会两步三步助跑起跳落地的方法

重点：起跳落地

难点：助跑起跳动作连贯，落地控制，身体不前冲。

2

学习原地起跳挥臂扣球动作

掌握扣球手臂动作

击球部位准确

重点：击球部位准确