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九年级《增强安全意识提高避险能力》优质课教案下载
3 了解应对危机情况的基本原则和程序
二、教学重点、难点：
重点：预防溺水和交通事故的方法
难点：识别日常生活中存在的可能导致意外伤害的危险因素，预防意外伤害 的发生。
三、教学方法：
教师提示，学生结合表演及实际展开思考。
四、 教学过程：
（一）活动一：日常生活中存在的危险因素及造成的后果（约15分钟）
1、目的
使学生初步了解日常生活中存在的可能导致的意外危险因素有哪些，以及会造成什么样的后果。
形式
快速回答，教师讲解。
具体操作
学生观察教材第8页中的两幅图，以及第9页拓展阅读中的内容。
提出问题，学生快速回答。
教师小结：
交通事故、溺水、触电、烧烫伤等意外伤害会给我们造成很大的损伤和痛苦，甚至失去生命，后果是很严重的。意外伤害虽然是偶然发生的、难以预料的事件，但并非不可避免的。只要我们给予充分的认识和重视，树立安全观念，积极预防，提高避险能力，意外伤害是可以被避免或降低危害程度的。
（二）活动二：预防溺水和交通事故的发生（约20分钟）
1、目的
举例说出可能导致溺水和交通事故的危险因素，并说出相应的预防措施。
形式
节目表演，分组讨论，教师小结。
教师小结：
节目中的故事，同学们是否感到并不陌生？你与同学在日常生活中是不是也曾发生过类似的事情？我们应该远离危险环境，杜绝危险行为，预防意外伤害的发生。
活动三：模拟拨打急救报警电话（约10分钟）