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九年级《增强安全意识提高避险能力》公开课教案优质课下载
教学目标
1.认知目标：使学生理解体育课安全的重要性。
2.技能目标：使学生树立在安全的环境中参加体育锻炼。
3.情感目标：学生乐意听讲，并能积极提问，课堂气氛活跃。
教学重点：体育课要注意的事项
教学内容：（多媒体图片）
?1、上 体 育 课 时，学 生 服 装 要 适 宜 运 动 ，要 求 穿 运 动 衣 、运 动 鞋 ，不 携 带 小 刀 、钥 匙 、别 针等尖锐、硬质物品，不佩带徽章、胸针等饰品。
2、进 行 运 动 前 必 须 充 分 做 好 准 备 活 动 ，以 免 在 运 动 过 程 中 造 成 肌 肉 拉 伤 、扭 伤 、骨 折 等 伤害。
?3、学 生 必 须 遵 守 课 堂 纪 律 ，听 从 教 师 的 指 导 ，学 会 正 确 的 运 动 技 术 ，掌 握 自我 保 护 的 要领，不准离开教师自行开展有危险的活动。要服从体育教师和体育委员的安排，根据规定的教学练习内容，在规定的时间和区域内进行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹，禁止学生在课堂上的不安全行为。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。
4、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设施，不做有危险的动作。
5、学生进行体育活动前，需认真检查体育设备，对已损坏或不符合要求的设备严禁使用，同时报体育老师。
6、在 进 行 投 掷 项 目 练 习 时 ，学 生 要 严 格 按 教 师 指 定 的 地 方 进 行 练 习。无器材的学生应远离投掷区，拣拾器材时，应持器材教 师 指 定 的 地 方进 行 练 习。
7、学生生病或者体质特异不能参加体育运动时，要主动报告老师。 小结：儿童少年正处在生长发育的旺盛时期，积极参加体育锻炼，对身心的健康发展是非常有意的。只有注意运动卫生，科学地、合理地参加锻炼，才能达到健康的目的。