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《背越式跳高》优质课教案下载
九年级田径—背越式跳高,依据《体育与健康课程标准》规定的课程内容,在初中七、八年级教学的基础上,依据九年级学生身体生长发育的特点结合七、八年级体育与健康课程的教学进程安排了背越式跳高的内容。经常参加跳高运动,不仅能增强腿部力量及弹跳能力,还能发展学生速度、灵敏、平衡和协调等素质,培养学生团队合作、勇敢自信、克服困难和积极向上的意志品质,是达成“水平四”运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应目标最优的体育锻炼项目之一。
(二)、教材重难点
重点:助跑与起跳结合技术
难点:腾空过杆技术
背越式跳高单元教学计划
年级:九年级 课次:8
单
元
教
学
目
标1.通过教学使学生了解背越式跳高的技术概念,学习、体验背越式跳高的动作过程和技术特点,知道助跑、起跳、腾空过杆、落地缓冲基本动作要点和学练方法,培养学生参与运动的兴趣和爱好。
2.通过教学使学生掌握多种发展跳跃能力的练习方法,并能够迁移到背越式跳高基本技术的学练,正确做出背越式跳高的基本技术,主动参与跳跃活动性游戏和比赛。
3.通过教学使学生在自主学练和西靠中体验获得知识和技能的快乐,在游戏和比赛中与同伴友好相处,协同配合,培养团队精神和遵守规则意识,发展学生的积极进取、顽强拼搏的意志品质。
课次
内容教学内容教学目标组织教法11、介绍调高完整技术。
2、讲解跳高项目裁判法、规则和发展状况。1、使学生了解跳高技术知识。
2、使学生了解跳高运动基本规则。1、利用多媒体把跳高技术分为助跑、起跳、腾空和落地四个部分进行讲解。
2、用半程和全程示范完整技术1到2次,学生从正面或侧面不同角度观看。
3、观看优秀运动员技术图片、比赛录像等,让学生直观的了解跳高技术。
2发展跳跃能力。
学习和掌握背越式跳高助跑技术。1、掌握弧线助跑技术。
2、能够完成4步及全程弧线助跑。1、专门性练习:小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑等。
2、直道加速跑和上、下弯道加速跑。
3、直线接弧线助跑或直线切入圆圈跑。31、发展跳跃能力。