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人教2011课标版《背越式跳高》优质课教案下载
情感目标：学生在练习中发挥主动性、积极性，互相学习、互相帮助，增进友谊。教法语言法 讲解法 示范法 小组练习法场地器材运动场课的部分教学
内容运动负荷教与学的活动组织与要求次数时间
开始部分
课堂常规：
1.集合整队，检查并报告出勤人数，做好考勤登记
2.师生相互问好
3.宣布教学内容，提出本课教学目标与要求。
4.检查服装及请假单或见习条，询问伤、病情况，安排见习生
教法：
1．教师提前到场，准备场地和器材
2．教师用口令指挥
3.从左至右按高矮次序依次报数
4.明确本节课的内容和要求。
学生：体育委员协助快速整队集合。
组织：
迅速集合学生，组织全班成4列队横队站立
集合队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求：
集合要快、静、齐，精神饱满！
准备部分