《脚内侧拨球》优质课教案下载

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三、学情分析

本课教学对象是7年级学生，人数40人。学生活泼好动，但身体运动能力整体偏差，运动中身体平衡与动作协调能力不佳。大部分同学不喜欢表现自己，所以在练习中需要多鼓励，评价标准要根据实际情况而定。但需要同学之间相互协作、纠正，要有较强的凝聚力。

四、教学目标

1、通过各种形式的练习，使学生基本掌握脚内侧踢球技术。并在练习中发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。

2、通过课堂上的同学们之间的练习，培养学生懂得合作，共同提高的意识；增强学生的自信心；增强学生安全责任意识。

3、提高学生对足球运动的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念。

五、教学重难点

1、重点：触球脚的触球部位准确

2、难点：摆动腿踢球瞬间膝关节外展和脚型的固定

六、教学方法

我主要采用教学方法有 ：

1、探究学习法 2、讲解示范法

3、循序渐进法 4、纠正错误法

七、教学流程

课堂常规-热身准备活动-专项准备活动；素质练习-探究启发-讲解示范-难度递增练习-纠错评价-游戏比赛；放松小结-整理器材

体育与健康实践课教案

教学内容

足球脚内侧踢球

学 习

目 标

能够说出脚内侧踢球技术动作，建立起脚内侧踢球的技术动作模型。

能够做出踢球时翘脚将、脚踝绷紧、用脚内侧击球的后中部，60%的学生能够做到出球方向正，20%的学生能够做到球贴地滚动、球速快。

积极参与练习，主动与同伴沟通交流，互相帮助改正动作，培养团队精神。

学习重点

触球脚的触球部位准确