人教2011课标版《脚内侧拨球》优质课教案设计

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四、教材与学情分析：

本课学习内容足球是我校学生较喜爱的一项运动。大部分学生有一定的基础， 通过脚内侧拨球和传球进练习，让学生能够学会简单有效的传接技术动作，使他们在合作和对抗中快乐自主的学习。本次课是九年级一班的上课内容，该班学生33人，学习积极性较高，但基础一般。

五、学习目标：

1、 75%的同学能将足球拨球和传球动作相结合并运用技术能将球控制在自己的范围内，增强对足球控制意识。

2、学生能够在练习中发展灵敏、协调能力。

3、能够在游戏中能够团结合作，互相鼓励，大胆尝试的精神品质。

六、教学重点、难点：

重点：动作连贯、控制球能力，身体重心移动。

难点：拨球的力量把控。

七、教法与学法：

1、讲解示范法、完整法、分解法、直观法。

2、游戏法、竞赛法。

八、教学过程

教材

足球脚内侧拨球练习

授课时间

45分钟

教学

目标

1.75%的同学能将足球拨球和传球动作相结合并运用技术能将球控制在自己的范围内，增强足球的控制意识。

学生能够在练习中发展灵敏、协调能力。

能够在游戏中能够团结合作，互相鼓励，大胆尝试的精神品质。

教学

内容

足球：1、脚内侧拨球 脚内侧传球