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人教2011课标版《拉球》新课标教案优质课下载
课次
教学内容
教学目标
重、难点
教学步骤与策略
1
拨球、扣球
1.通过学习，学生能够很好的描述出足球拨球、扣球的正确技术和练习方法。
2.通过学练，75%以上的学生能够掌握拨球、扣球的技术动作，25%的同学能够熟练运用拨球、扣球动作，发展学生协调、灵敏、腿部力量等身体素质
重点：拨球、扣球时脚触球部位准确，重心控制良好。
难点：拨球、扣球动作协调。
1.先徒手模仿原地单脚拨球跟扣球的动作
2.初步掌握拨球跟扣球动作以后，用小足球练习拨球跟扣球技术
3.先练习原地拨球跟扣球技术再过渡到行进间拨球扣球
4.基本掌握拨球扣球技术以后，让学生进行组合动作的练习，并运用到实战的教学比赛中去
2
拉球
1.通过学习，学生能够很好的描述出足球拉球的正确技术和练习方法。
2.通过学练，75%以上的学生能够掌握拉球的技术动作，25%的同学能够熟练运用拉球动作，发展学生协调、灵敏、腿部力量等身体素质。
重点:脚接触球的部位和力量以及身体重心随球移动。
难点:动作的协调。
1.先原地练习足球拉球过人的动作
2.初步掌握以后，拉球过障碍物
3.接同伴传球拉球过障碍物再进行传球
4.行进间变向运球拉球过障碍物