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九年级《组合技术》集体备课教案优质课下载
通过本课的练习,培养学生全面的运球射门技术,增强实战中运球射门技术表现,提高学生的足球水平。
三、学情分析:
初中学生对足球有着浓厚的兴趣,在小学足球的基础上,需要进一步熟悉球性,学习运球、踢球的动作,熟练运球的技能。领会足球的基本战术,提高全场的战术意识。希望通过这样一个内容的学习,激发学生学习的强烈欲望和热情,在师和生双方的互动之下,能够更好地掌握足球运球射门的技术,并加强学生之间的人际交流。使学生自主练习,突出重点,突破难点。让学生体验到成功的自豪感。
四、教学策略
实现学生在教学中的主体地位是我们在教学过程中往往容易忽略的问题。所以,我们通过由易到难,由分解动作到完整动作,并对动作要领进行示范和讲解。通过各种辅助练习,使学生发现自己的不足之处,再通过教师的质疑、启发和引导,使学生不断的吸取经验教训,加强理解。再让学生尝试增加难度的练习,不断的改进技术动作,从而提高学生练习过程中动作的成功率,激发学生的学习兴趣、增强学生的信心、促进学生身体的全面发展。最后通过拉伸练习让学生达到放松身心的效果并结束本课。
五、教学目标:
认知目标:学生能够知道运球过杆方法及熟悉各种运球脚法。
2、技能目标:通过学习使70%的学生掌握内脚背运球过杆,脚尖外转,屈膝弯曲等技术动作,发展学生下肢力量。提高学生运球绕杆射门的能力,发展身体的柔韧性,灵敏等身体素质。
3、情感目标:通过课堂培养学生良好的组织纪律观念、竞争意识、勇于克服困难的意志品质。
六、重难点
重点:脚触球的部位
难点:衔接运球和射门
七、安全
在运球过程中,学生注意自我的安全保护,教师强调上课的安全性、纪律性。
八、教案
课题 足球组合练习:运球+射门教
学
目
标1、认知目标:学生能够知道运球过杆方法及熟悉各种运球脚法。
2、技能目标:通过学习使70%的学生熟练运用脚弓运球、内脚背运球过杆,脚尖外转,屈膝弯曲等技术动作,发展学生下肢力量。提高学生运球绕杆射门的能力,发展身体的柔韧性,灵敏等身体素质。
3、情感目标:通过课堂培养学生良好的组织纪律观念、竞争意识、勇于克服困难的意志品质。
教学
重点
难点重点:脚触球的部位
难点:衔接运球和射门