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《组合技术》公开课教案优质课下载
3.使学生达到热爱运动，热爱足球的体育活动。同时发展学生速度、力量、耐力、
协调等身体素质。重点
难点重点:支撑脚的位置和踢球腿的摆动。
难点：踢球脚的触球位置阶段教学组织形式及要求开
始
部
分一．课堂常规
1.体委整队，报告人数
2.师生问好
3.宣布本课内容，处理见习生
二.准备活动
1.扩胸运动 2.体转运动
3.体侧运动 4.振臂运动
5.腹背运动 6.腿部运动
组织：
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要求：
1.集合快、静、齐。
2.动作到位、优美、协调大方，积极参与。
基
本
部