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人教2011课标版《基本战术》新课标教案优质课下载
3、情感目标：激发学生兴趣，提高篮球实战防守能力；团结、合作互助，培养集体主义精神。重点难点重点：夹击配合的动作方法，移动路线
难点：夹击配合的时机，队员之间协调配合与应变场地器材教室一间 黑板 粉笔部分时间一、教学内容
（一）教学导入：
1、夹击配合的含义：夹击配合是两个防守队员积极防守一个进攻队员的配合，它是一种积极主动、具有强烈攻击性的防守配合。
准备部分
基本部分
结束部分
3
6
1（二）教学：
1、夹击的要点：防守队员应在进攻队员运球或传接球的过程中，正确观察判断选择夹击时机和位置，发现时机成熟应及时快速的到位。在夹击时应用大腿和身体挡住对手，挥动两臂封堵其传球的路线，不要急于抢球而造成犯规，临近的队员应及时补位。
2、夹击的动作要领：
（1）夹击时行动积极、果断，突然性强
（2）选择恰当夹击的时机、位置
（3）充分利用身体、腿步及挥动手臂控制对手的活动和封堵其传球的路线
二、教学：常见的夹击
（一）中线与边线夹角处夹击配合。
方法：④运球，4跟追防守，
当④运球接近中线时，
⑤立即迎上夹击
（二）底角夹击配合：
方法：④传球给在底角的⑤时，
2和3配合上前夹击⑤。此同时，
要及时去切断⑤向④的传球路线
1、课堂小结