九年级《正手发高远球》优质课教案下载

九年级《正手发高远球》优质课教案下载

初三学生随着年龄的增长，特别是通过初一的学习，速度、力量和灵敏素质有了较大的提高。在心理上，由半熟型向成熟过渡。注意力和思维能力进一步提高。爱美怕羞，他们渴望参与运动。由于没有教师的指导，学生对羽毛球的知识一知半解，基本技术、基本技能较差。女生的上肢力量弱。本课通过游戏，发展学生的反应速度。采用直观教学、启发诱导和设疑解惑，通过相互学习、探究学习和竞争比赛，来达到本课的目标。

教学目标：

认知目标：学习理解正手发球的基本概念，了解正手发球在比赛中的作用。2、技能目标：通过教学，使70%的学生基本掌握正手发球技术。90%以上的学生掌握正确握拍的方法。

3、情感目标：培养勇敢果断和克服困难的优良品质。

场地器材：

羽毛球场地4个（或空地一块），羽毛球拍、羽毛球若干。

教学策略：

本课开始由基础脚步导入，准备活动持拍做操，有集中注意力，热身运动，符合人体活动规律。主要教材先直观后思考，先模仿后练习，符合学生认知规律。全课充分体现“学、思、练，汗、笑、会”的特点。

教学重点：

重点：转体抡臂，挥拍甩腕。

点：甩腕击球。

教学教法：

为了达成教学目标，解决重点难点问题，教学中采用直观教学和程序教学法。学法上采用自主学习、相互学习和探究学习法。

教学过程：

见下表

结 构教学内容组织教法学生学习时

间

开

始

部

分教学常规

1、体委整队，报告人数，教师检查出勤。

2、师生问好，宣布课的内容，安排见习生。

上课队形：

××××××××