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《单人花样跳绳》新课标教案优质课下载
2、通过本次课的学习，80%以上学生能完成花样跳绳的开合跳基本步伐，20%以上学生能跳出其他（1-2）种不同步伐的动作。
3、能够观察、模仿、练习花样跳绳，能尝试1—2种花样跳绳不同脚步的组合跳法，掌握跳绳的绳间最佳节奏，发展速度、灵敏、协调等身体素质；同时培养学生良好的团结协作、积极进取的精神。教
学
内
容游戏：按顺序翻出数字牌
单人跳绳：开合跳
重点掌握动作技能，学会步伐场地和器材
短绳42根
纸牌一副
难点动作连贯协调顺序学习内容教师活动学生活动组织与要求时间准
备
部
分
游
戏
环
节课堂常规
慢跑达到热身
徒手操
1、前后跳
2、左右跳
3、开合跳
4、弹踢跳
游戏：按顺序翻出数字牌
1、提出本课内容