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九年级《正反编花跳》优质课教案下载
目 标1.运动参与:激发学生跳绳的兴趣。
2.运动技能:掌握跳绳的几种基本动作。
3.身体健康:通过本节课的学习,使同学们身体得到锻炼。
4.心理健康:培养学生的自信心。
5.社会适应:通过学习,使学生在情景教学氛围中学会合作、学会评价、学会想象,体验运动的乐趣和成功的愉悦,并在探索中体验集体的力量。课的结构课的内容教师指导学生活动组织与要求强度激 发
兴 趣一、课堂常规;
二、准备活动;
1.合作跑;
2.绳操:
A.上肢运动;
B.踢腿运动;
C.体侧运动;
D.体转运动;
E.腹背运动;
F.跳跃运动。1.指定集合地点,体育委员整队,检查服装;
2.向学生问好;
3.提出教学目标及要求;
4. 安排见习生;
5.讲解合作跑的要求;
6.领做绳操。1.跑至集合地点;
2.向老师问好;
3.见习生随堂听课;
4.合作跑练习;
5.跟随教师一起做绳操。组织(一):四列横队
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