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华东师大课标版《第9课英国工业革命》新课标教案优质课下载
【教学目标】
知识与能力
1.识记英国工业革命的条件、进程。理解英国的海外殖民扩张与工业革命的关系;工业革命各项成就间的关系。
2.识记工业革命完成的时间及其影响。理解工业革命改变了世界的面貌。说明工业革命怎样推动世界市场的形成。
过程与方法
通过对工业革命过程和具体内容地分析,培养同学阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力。
通过对工业革命原因和影响地分析,培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的能力。
情感态度与价值观
通过教学使学生感悟工业文明在人类历史发展中的地位,感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响,感悟工业文明存在的问题与困境。
通过理解殖民扩张与世界市场的拓展的关系,认识人类社会发展的多样性与曲折性,进而形成开放的世界意识,以积极的态度应对民族在历史发展中机遇与挑战
【教学重难点】
重点:工业革命对人类文明的影响。
难点:理解工业革命为什么是一场深刻的社会革命,并怎样推动了世界市场的基本形成。
【教学方法】借助多媒体,以讲述为主,辅以材料分析、问题探究。
【课时安排】1课时
【教学过程】
导入新课: 工业革命,又叫产业革命,它是社会生产从手工劳动到机器生产的飞跃,即发明、使用机器并用机器生产取代手工生产的过程。而这一过程首先出现在英国,进而扩展到德法美。它不仅仅是一场技术革命,更是一场深刻的社会革命。
(利用PPT播放视频和文字向学生形象的展示第一次工业革命,并结合要点分析,以此推进新课)
一、从珍妮机到蒸汽机
1、工业革命的前提与条件
【自主探究】工业革命为什么首先发生在英国?
(指导学生阅读课本,并通过“假如你是老板要开工厂,你需要什么”的情境假设,提示学生思考方向。让学生了解英国发生工业革命的条件。让学生分组讨论并作答)
(1)政治前提:资产阶级政权的确立,促进了资本主义的发展
(2)①圈地运动提供了资本主义发展提供了大量劳动力。
②海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚的资本。