《历史必修Ⅱ》（2008年6月第2版）《第四课商业的发展》优质课教案设计

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大象版必修二第一单元第4课

教学目标：

【知识与能力】

1、了解古代商业发展的基本概况，尤其宋代和明清时期商业的发展

2、了解古代商业发展的特点。

3、理解十九大精神中“文化自信”“绿水青山就是金山银山”等内涵。

【过程与方法】

1、合作学习：提出社会现象，设置问题，发散学生的思维

2、竞争机制：设置抢答活动环节，激发学生思维运转，挑起相互竞争的意识，检测巩固基础知识。

【情感态度与价值观】

体会到中国作为曾经的商业大国的辉煌，理解思想引领商业，坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，认识到坚持文化自信与绿色商业在中国复兴梦中的重要性。树立起牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的人生观。

教学重点：掌握中国古代市的发展，了解影响古代商业发展的要素。

教学难点：十九大精神在商业中的体现。

教学用具：PPT、游戏小软件kahoot 、高拍仪

教学方法：启发式教学、小组合作探究、小组竞争

教学过程：

导入：

播放视频《清明上河图》，在背景音乐中缓缓进入历史情境，截取清明上河图“虹桥”部分，展示虹桥上占道经营五十家之多的画面，结合稠密的人流、船流得出结论，宋代的商业非常繁荣，为本节课宋代作为中国古代商业革命的时期做铺垫。接下来画面转换，随着背景音乐变化展示2007年宋代古沉船“南海一号”出水六万多瓷器重见天光，印证了宋商业的繁荣发达，紧接展示现代商业人物马云演讲引出现代的商业理念“商业是需要思想去引领的”，为正式教学“商业遇上文化”时需要“文化自信”打下伏笔。展示PPT“商业发展的相关因素：商人、商品、货币金融、市场、交通、政策”，为本课接下来的学习做学习指导。

新课讲授：

当商业遇上文化——商业发展的历程

商业发展的历程连线练习

【教师】大家把相对应的时期与该时期商业的特点和表现相联系起来。

【学生】对应练习

【教师】从中国古代商业由产生到明清时期的发展历程图来看，总体上有什么特点。

【学生】中国古代商业历史悠久，每个时期都有不同的发展特点，且发展特点越来越多元化