《历史必修Ⅱ》（2008年6月第2版）《第七课民族资本主义的曲折发展》优质课教案下载

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2、探究影响中国民族资本主义发展的主要因素过程

方法1、分析材料，问题探究

2、情景再现，问题探究情感

态度

价值观1、国家的统一、民族的独立是民族工业迅速发展的前提

2、自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力教学重点民族资本主义出现黄金时期的原因教学难点影响中国民族资本主义发展的主要因素教法讨论、点拨教具多媒体教学过程五环导学具体内容设计意图1、导学引领通过2018年高考真题第42题的考点来导入本课感知考试的形式和分析问题的能力2、多元互动探究一.民族资本主义出现黄金时代的原因

探究二.民族资本主义发展的特点

探究三：影响民族资本主义发展的因素培养学生尊重史料，论从史出史论结合的能力。

培养学生沟通协作的能力，发挥其主观能动性。3、体系构建探究一：民族资本主义发展的历程

探究二：民族资本主义发展的特点

探究三：影响民族资本主义发展的因素脉络清晰，帮助学生构建知识体系4、对点集训A级：基础知识训练

B级：高考链接或知识拓展

C级：能力拔高训练根据学生基础，提升学生能力5、总结提升本节课内容含量大，讲解时以时空观念来加以引导学生。

授课时通过近代实业家刘氏家族的兴衰来讲解。培养学生学习历史的基本方法。

通过情景再现让学生感知历史，培养其爱国情怀。布置分层作业基础训练：识记民族资本主义的发展历程

拔高训练：分析民族资本主义在每段发展不同状况的影响因素和带来的影响

板书设计民族资本主义的曲折发展

探究一：民族资本主义发展的历程 原因

探究二：民族资本主义发展的特点

探究三：影响民族资本主义发展的因素

教学反思存在的问题：1.教学提问没有问到位，教学方法单一，表现为：对学生情况掌握不清，没有针对性地点名回答，点评过于简单（“好”、“对”、）

2.问题琐碎不精炼，问答效率低。

在具体教学过程中，所设的问题有点简单以致学生可以从课本上直接获得知识，缺少了独立思考的过程，在以后的教学设计中可以再加大点材料的难度，才能达到高考的要求。在具体实施过程中部分学生对课本不熟，部分学生又觉得过分简单。学生在学习的过程中出现两边倒的情况。所以在设问题的时候应多设几个具有层次性的问题。

对策：第一，根据历史教材所提供的教学内容，进行大胆取舍，精心设计出具有创造性的教学体系，诱发学生积极探索

第二，努力创设历史情境，贴近学生生活，让学生身临其境，感受历史