大象2003课标版《第十九课当代资本主义的新变化》集体备课教案设计

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4.感悟当代资本主义新变化对我们当代经济体制改革的借鉴意义。

二、教学重难点：

教学重点：分析当代资本主义新变化的内容和影响。

教学难点：理解“国家垄断资本主义”、“福利国家”、“新经济”等历史概念；出现的原因和实质。

三、教学过程

导入：以人民币升值的热门话题，引出当今我国政府面临着经济体制改革的历史重任，需要寻找一种理想的经济体制，贴近学生生活。当然西方国家也需要进行经济体制改革，尤其是经济危机之后，各资本主义国家都面临着严重的经济和社会问题，如何通过改革去改变现状、就是急需解决的问题。

▼教师提问：危机之后，各国面临哪些具体的问题（联系17课危机爆发涉及的几个经济主体：民众、企业、银行、股市），尝试完成学案合作探究（分小组进行）

一、国家宏观调控

1、经济职能：国家垄断资本主义

合作探究一：

处方一：病症：战后西方资本主义国家经济困难

病因：自由放任政策

处方：国家干预经济（国家垄断资 本主义）

黑色星期四的华尔街

黑色星期四的华尔街

疗效：

（1）含义：在资本主义私有制不变的前提下，__________与私人垄断资本相结合，利用各种手段手段干预经济，使资本主义经济健康发展。

▼教师提问：中国也有国家对经济的干预，但为什么不能称作国家垄断资 本主义？

▲学生回答：中国对经济的干预是建立在社会主义公有制基础上的，而国家垄断资本主义的前提是资本主义私有制不变。

（2）兴起背景：

（每一次资本主义的转型和发展，其背后的根本动因是什么？第三次科技革命开始于20世纪40—50年代，70年代初期达到高潮，80年代以来以更迅猛的势头发展，第三次科技革命的浪潮至今并未停止。第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志）

【过渡】看来，战后国家干预势在必行。那究竟国家政权怎么参与经济呢？我们不妨来看一些材料：

（3）表现形式

材料展示：

材料一： 1946 年开始，英国工党政府用两年就完成了对煤矿、民航、铁路、公路、运输、煤气、电力等部门的国有化。