《第二十三课世界经济区域集团化的发展》精品优质课教案设计

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3.掌握亚太经济合作组织的建立史实，认识中国参加亚太经济合作组织的重要意义。

二、过程与方法

1.通过历史资料和现实生活情况，加强学生对历史知识的了解。

2.通过探究讨论等形式，使学生体味历史的过程。

三、情感态度与价值观

1.通过经济区域集团化的教学使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。我们只有善于抓住机遇，勇敢迎接挑战，才能确保在经济全球化的汹涌潮流中立于不败之地。

2.通过中国加入亚太经济合作组织的教学使学生认识到中国需要世界、世界需要中国；面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展是历史发展的必然趋势。

【重点难点】

教学重点：经济区域集团化的发展进程。

教学难点：经济区域集团在世界经济发展中的地位和作用

【教学过程】

［导入新课］

二战后世界经济中出现了一种新趋势：经济区域集团化的发展趋势及经济区域集团(多媒体展示当今世界一些区域集团)。今天我们学习世界经济影响最大的三大区域集团：欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织的发展历程和前景。

［预习检测］

1、20世纪八九十年代，亚太经合组织、北美自由贸易区、欧盟等相继成立，这一现象表明：

A、世界经济全球化趋势加强 B、世界经济区域集团化趋势加深

C、世界经济集团化相互依赖加深D、世界形势的总趋势以缓和为主

2、亚太经合组织 ( APEC )是：

A、世界最大的非政府国际组 B、亚洲——太平洋地区政治经济一体化组织

C、亚洲——太平洋地区政府间区域经济合作组织 D、世界最大的国际政治组织

3、中国积极参加APEC活动，主持召开APEC会议，是为了

A、加强亚太地区发展中国家的团结 B、推动亚太地区各国间的民间交往

C、促进亚太地区的和平与发展 D、建立亚太地区各国间持久的结盟关系

4、当今世界最大的区域性合作组织是

A、欧盟 B、东盟 C、北美自由贸易区 D、亚太经合组织