必修一政治文明历程《第1课夏商制度与西周封建》优质课教案下载

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（2）理解夏朝始创王位世袭等制度，并对西周政治制度产生直接影响；

（3）探究中国早期政治制度的特点以及宗法制对中国社会的深远影响。

2、过程与方法：

分析图片、史料解读、问题探究、历史比较。

3、情感态度与价值观：

（1）中国早期的政治制度是古人政治智慧的体现，我国是世界著名的文明古国；

（2）中国古代的早期国家政治制度带来浓厚的部族色彩，形成了以宗法制为核心的政治制度体系。

（3）宗法制是西周又一项重要的政治制度，与分封制密切相关。

教学方式：

本节课主要采用谈话讲述法进行，同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。结合本节课图片较多的特点，在教学过程中可结合图来讲解，增强教学的直观性。

教学重点和难点：

重点：分封制、宗法制；

难点：分封制与宗法制的关系；中国早期政治制度的特点及宗法制。

教学过程：

一、出示课件，向学生简介高中历史新课程体系。

导入新课：中国是一个有 5000 年文明史的统一的多民族国家。说起中华民族的强大，老师问问大家，我们一起来看看大屏幕（视频《厉害了，我的国》）大家看过这个纪录片吗，大家有什么感受？

从国家诞生起，中国历代在制度安排方面凝聚的政治智慧和治国经验，及其政治制度发展变化的线索之绵长、体系之完备、经验之丰富、影响之深远，是世界上许多国家或民族所难与相比的。?夏商周时期正处在中华早期政治文明形成的阶段，今天我们就来学习夏商西周时期的政治制度。

过程

（一）【板书】一、商朝内外股制度

教师设问：商朝对外关系是什么呢？

内外服制度

老师：什么是内外服制度？

“服”的本意是指服事天子，内服、外服是指不同部族活动的区域。

内服是王畿，是商王直接统治的中心地区；外服则是附属国管辖的地区，包括商王亲属的受封地和主动臣服或被征服部落的臣服地区。

在某种程度上，“外服”具有一定的地方行政区划的性质，与王朝直接控制的地区共同构成国家的地方政权，这种地方行政区划体制称为“内外服制度”。