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-Do you like to...? Yes,I do./No, I don't.
【能力目标】
能灵活自如地运用所学句型like to+动词原形的疑问句及其回答；熟练掌握所学文体活动词汇，并能进行相应的替换练习，达到学以致用的目的。
【情感目标】
培养学生广泛的兴趣爱好，及热爱生活、积极运动的意识。
三、教学重难点
重点: 能听懂、会说、会读、会用下列句型:
-Do you like to...? Yes,I do./No, I don't.
-What do you/they like to do? -I/They like to…
难点: 理解并灵活运用like to+动词原形的疑问句进行问答。
四、教学方法
快乐教学法、创设情境法、小组合作法
五、教学准备
希沃5课件 明星和学生的图片 小组讨论资料
六、教学过程
I. Warming?up
1.?Let's?chant. Chant and do.
2.?Leading in. Watch the video of playing basketball. How cool!
II.?New?presentation
Step1. 看图1，Listen! 师生对话
T:Do you like to play football?
S1/S2: …
依次, 看图2 师生对话
T:Do you like to play basketball ?
S3/S4: …
之后请两名学生完成板书。?
Step2. 出示Miss Xu照片, 通过 Please guess游戏运用句型：
Do you like to ...?
继续运用提供的句型和词汇猜Monitor喜欢做......吗？猜对者和班长击掌！
Step3.?Let’s learn: