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（一）温故知新
1.出示幻灯片，引导学生读出新单词。
2.做Look and write.
（二）引入新课
介绍自己放学后喜欢做什么，引出主题。
（三）互助释疑
1．学生看图听录音跟读单词，且能说出一句话。
2．个别学生展示，教师及时评价。
3． 教师逐一对学生容易出错的单词进行有针对性的训练。
（四）探究出招
同桌间相互询问对方的喜好。
三.展示交流（10分钟）
（一）小组展示
小组内练习用英语描述图片中的活动。
（二）班级展示
1 指名学生上讲台做对话，用英语描述活动。
2 教师出示单词，让学生口述出所缺字母。
ru , sw m, dan , ju pr pe,
play basket , sing s gs.
四.点拨升华（8分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读对话。
五.课堂作业（5分钟）
作业当堂清
1.单词拼写
ru , sw m, dan , ju p r pe,
play basket , sing s gs.
2.翻译
跑，游泳，跳舞，跳绳，打篮球，唱歌
3.完成Look and talk.