《第18课马克思主义的诞生》集体备课教案设计

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教学重点：《共产党宣言》和巴黎公社。

教学难点：对《共产党宣言》内容的理解。

导入新课：

在20世纪末的1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一学人”(亦有译为“千年第一思想家”，或“千年第一伟人”的)这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而似乎早已被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。一个月下来，汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。为什么在一个发达的资本主义国家，德国人马克思会成为人们心目中最伟大的人物呢？

讲授新课：

一、探寻公正的理想国——空想社会主义思潮

1.三位代表人物及其主张

19世纪初，英法产生了三位著名的空想社会主义者。

法国的圣西门（实业制度）、法国傅立叶（和谐社会法郎吉）和英国欧文（新和谐公社）

法国圣西门抨击资本主义社会是“黑白颠倒的世界”，主张实行实业制度，人人都要劳动，没有失业的现象，按能力取得报酬，但是他的理想得不到人们的理解和重视。晚年的他穷困潦倒，并在穷困潦倒中死去。他被公认为“工业社会”的最早预言家。

法国傅立叶主张以他设计的“和谐制度”来代替资本主义社会。傅立叶理想中的“和谐社会”由多个有组织的合作社组成，称为“法郎吉”。他幻想资本家或权贵人物会帮助他实现改良计划。为此，他刊登广告，声明每天中午12点等下午1点在家接见愿意出资创办“法郎吉”的富翁，他等了12年，但没有一个富翁问津。

英国的欧文10岁辍学当学徒，19岁成为曼彻斯特一家纱厂企业主。1824年，欧文为了证明他理想中的“共产主义公社”的优越性，在美国印第安纳州，以15万美元买下3万英亩土地，建立“新和谐公社”进行实验。在“新和谐公社”中，生产、劳动、分配、生活等均按欧文的共产主义原则执行。在这里，不要担心为富不仁，也没有阶级压迫，儿童可以免费接受教育，药房免费配给药品。但是，参加公社的人员社会成分十分复杂，很多人只想利用欧文的慷慨，不劳而获，坐享其成。“新和谐公社”维持了不到三年就瓦解了，这次实验使欧文几乎损失了他的全部家当。

在了解欧文等人的主张及实践后，同学们有什么看法？

学生1：我认为这些方案是不现实的。

学生2：这些思想家是可敬的，伟大的，令人感动的，这些思想是进步的，天才的，美好的设想。

学生3：我认为，这些思想是空想性和合理性的结合。

2.空想社会主义产生的背景及其意义

是什么样的社会现状催发了欧文等人的设想？

学生答：贫富分化，工人受剥削，受压迫。（工业革命——社会不公——空想社会主义）

工业革命创造了巨大的生产力，然而，一边是资本家财富的迅速增长，一边是工人生活的贫困，无尽的痛苦；一边是生产效率的提高，一边是工人的悲惨遭遇。工人每天工作15、16个小时甚至18个小时，甚至儿童都必须早早参加工作才能维持一家的生计，许多童工累得打瞌睡，就会遭到资本家用冷水浇头或皮带抽打。据有关资料记载，当时工人的平均寿命不到30岁。由此可见，这些思想家——圣西门、傅立叶、欧文有着悲天悯人的情怀，他们在面对悲惨的社会现状时提出了天才的设想，想改变资本主义制度的不合理不公正的现象。但他们的美好设想是无法实现的。为什么？因为他们实现理想社会的手段是依靠社会改良、个人力量、富人发慈悲，在当时的背景下是不现实的。但这些设想为后来马克思恩格斯创立科学社会主义理论奠定了基础。

同步典题讲解：

1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了“新和谐公社”，实行人人平等，按劳分配制度。然而，“公社”不久就瓦解了，其根本原因是（ ）

A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张

C.超越了历史发展阶段 D.缺乏大量的后续资金

欧文的“新和谐公社”之所以瓦解，主要是因为超出了当时生产力的发展水平，答案C