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Teachering of new lesson：
Step 1. warming up
1.师生互相问好。
2.speak a chant
3.用为美羊羊准备生日party采购物品这一任务导入新课，板书课题：Today is her birthday
Step 2. New presentation
1. learn the new words（show the pictures）
gift gifts 礼物
flower flowers 花
card cards 贺卡
birthday 生日 party 聚会
birthday party 生日聚会
balloon balloons 气球
candles 蜡烛 birthday candles 生日蜡烛
采用不同方式学习新单词（升降调、大小声、快慢等），同时手指在空中拼写单词。
2.在空白单词卡片上书写新单词，注意四线格的占格。
3.同桌间互读单词，并纠正对方发音上的错误。
4.学生开火车读单词。
5.同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
Step3. Practice
1.用抽读单词卡片的方式练习所学的单词。
2.play a game：闪卡游戏
教师快速图片卡，学生迅速对单词做出反应，大声读出单词，巩固所学单词。
3.利用实物再次复习新单词。
4.教师引导学生用所学单词说句子。
I have……
He/She has……
让学生每组派一个代表到“诚意礼品店”去为美羊羊选购生日礼物，用所学句型表述。
美羊羊出现，为美羊羊送上礼物，并唱生日歌。
Step4. Homework