1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
— I’m ...
— What is he / she doing?
— He / She is ...
3.初部学习现在分词以及他的变化规律。
4.复习动词play games,jump...
情感目标：
1.注重培养学生细致的观察力和小组合作的能力（读图）。
2.爱爸爸妈妈兄弟姐妹，让家庭充满爱,做一个爱心满满的人。
教学重点、难点：
通过具体而典型的情境，体会现在进行时态的用法。
教学方法：
情景教学法（以爱为主线），任务型教学法（带着问题听读课文），小组合作探究法（讨论完成fill in blanks）.
教具准备：单词卡片 PPT
教学过程：
Step1:Warming up.
1.Different hello.（拉近师生关系）副板书I’m Miss Hou
2.Let's sing a song-two tigers.（让学生动起来并熟悉旋律为填词唱歌做准备）
Step2:Leading in.
Review verb words（复习动词为新动词学习做准备，初显现在分词）.
I like sing songs la... sing dancing cooking
I like dancing qia...
I like cooking zizila...
2.What do you like?
3.Review verb sentences （复习句型某人在哪里，为学习Let’s talk对话扫清障碍）.
1）Introduce the picture.Where is it?
2）Questions:
Colin,Colin.Where is Colin?
--In the bedroom.
Liu Zhaoyang, Liu Zhaoyang,Where is Liu Zhaoyang?
--In the bathroom.