《第26课屹立于世界民族之林新中国外交》新课标优质课教案设计

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④通过学习能认识到外交活动的本质一“没有永恒的朋友，只有永恒的利益。”外交活动和外交目的的出发点，就是实现国家利益的最大化。

过程与方法

（1）阅读材料，分析新中国外交与半殖民地屈辱外交的本质区别。

（2）通过材料与历史照片，再现历史场景，进行历史回顾。

（3）通过史料和练习题，师生共同探究一些历史问题。

（4）教师精心分析，从理论上提高认识。

情感态度与价值观

（1）新中国外交是我国政治活动的重要内容，同时也是我国综合实力不断增强、国际地位不断提高的体现。

（2）新中国外交为世界和平与发展做出了重要贡献，赢得了世界各国的信赖和赞誉。

（3）我国外交战线人才济济，周恩来、乔冠华等人都是外交领域的“天之骄子”。新中国外交成就斐然，与旧中国外交有天渊之别。

重点与难点

重点

和平共处五项原则，中国恢复联合国合法席位的原因，中美关系正常化和中日邦交正常化的原因和意义，新时期外交成就。

难点

对以上历史概念的准确记忆和理解，能史论结合地进行分析，以及构建新中国外交历史的总体框架。

教学过程

新课导入

展示一组材料：1、在近代中国历史上，“外交”同“屈辱”总是联系在一起的，周恩来曾义愤填膺地说：“中国的反对分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。”2、国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益! ——英国伯默斯顿

引导学生思考：从材料可领悟到什么道理？

（1）弱国无外交，国家力量决定国际地位；

（2）国家利益决定外交政策

新中国的成立，使中华民族获得独立自主，站起来的中国人才是真正开始以平等身份登上世界舞台。

新课学习

一、建国初期的外交

1、建国之初，我国制定了基本外交方针：独立自主和平外交。在这个总方针下，根据当时的国内外情况，我国提出了三大外交政策。