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必修二经济成长历程《第3课区域经济和重心的南移》新课标教案优质课下载
1、四大经济区的形成
2、中原人口的大量南迁
3、中国古代经济重心南移
?二、重点难点?
重点：掌握四大经济区域的基本内容?
难点：认识南方经济的发展是北方南迁人民共同开发的结果?
【概念阐释】
1、经济区域是由自然环境（包括地形、土壤、气候、资源等）和人文环境（包括历史文化传统、劳动力的数量和质量、科学技术等）两大因素决定的，以劳动地域分工为基础，各具产业特色的地理区域。
2、经济重心：是指经济、技术最发达，对国家提供主要财政支持的地区。在中国古代，衡量一个地区是不是经济重心，最重要的是看该地区粮食产量和人力资源是不是在全国名列前茅，其次是看该地区手工业和商业是否发达。
【教学过程】
一、导入新课
2017年2月21日，为期40天的2017年春运正式收官。
2017年春运期间，全国铁路累计发送旅客3.57亿人次，同比增加3275.2万人次，增长10.1%，创铁路春运旅客发送新纪录。
春运就像一场声势浩大的人口大迁移，要是古代发生这种事情会有什么影响呢？
二、讲授新课
（一）四大经济区的形成：
1．划分标准：?司马迁根据经济分布的特点?，将全国划分为四大经济区：山东、山西、江南、龙门碣石以北?。
2．四大经济区?
（1）山东、山西地区：?
A．地理位置：山东指黄河流域（鲁冀豫）河南崤山以东；山西指黄河流域（关中河西、巴蜀）河南崤山?以西。
B．?特点：传统的农业区经济实力较强（山东最发达），是全国经济重心。?
C．形成原因：地处黄河流域，自然条件?优越，开发较早，人烟稠密。?
（2）江南地区?
A．地理位置：长江以南。
B．?特点：原始森林覆盖，经济实力较弱。?