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必修二经济成长历程《第6课近代前夜的发展与迟滞》精品教案优质课下载
（二）能力与方法
1、通过对明清时期资本主义萌芽、清朝“禁海”政策等原因、影响的分析，提高学生对历史事件的理解认识能力。
2、通过对与本课知识点相关的图片、文字材料的阅读与分析，提高学生通过多种途径获取历史信息和分析解决问题的能力。
3、通过系列问题的设计和综合探究活动的开展，培养学生的创新思维能力。
4、通过选择材料，设计问题，引导学生阅读、讨论、探究，帮助学生掌握历史学习的基本方法，培养学生合作学习、探究学习的能力。
（三）情感、态度与价值观
1、探讨海禁政策危害感悟到对外开放和对内改革重要性。
2、分析中国由盛到衰原因 ，学习审视和反思，意识到勇于突破自我才能化蛹为蝶。
二、教学重点与难点
重点：重点：资本主义萌芽 海禁政策。
难点：迟滞原因和迟滞的实质
三、教学方式
教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合。教师重在创设问题情景，引导学生发现问题、提出问题、分析问题，教师进行引导和评析。整个课堂形成一种师生互动、生生互动的合作学习的场景。
学习方法
自主学习、探究；情景体验
教学用具
学案、PowerPoint课件
教学过程
一、导入：
对于古老而神秘的东方，自古以来，西方人从不吝啬对它的赞美。历史之父希罗多德赞美“东方文化是一切文化和一切智慧的摇篮”，利玛窦宣扬中国是一个幸福祥和的国家，启蒙思想家伏尔泰肯定的说，“西方没有一个民族的古老文化可以被证明是能和中华帝国相媲美”，马可波罗更是夸张的形容中国为黄金遍地的富庶之国。“这是世界上最富饶、而物价又十分低廉的国家。”这句话可以说是代表了当时欧洲人对中国的普遍看法。对于西方而言，中国是一个符号，一个体现了富足与文明的象征。然而当时间进入十七世纪，在一片赞美声中，我们也听到了这样的声音：中国落后、肮脏、倒退，不堪一击。为何西方人笔下的中国印象会截然相反，明清时期的中国与同时期的欧洲相比，呈现出怎样的特点？是盛世欢歌还是落日悲歌，今天我们将一起走进这段历史长廊，一同探索，一同发现。
二、、中国印象之“盛世欢歌”——继续发展的中华帝国
材料：中国物产丰富，价格也低廉……中国农田管理得很好。没有一块荒弃的土地……矿产也很丰富。中国出产的手工艺品极为精致。中国商业发达，买卖兴盛。货币种类繁多，金、银凭重量使用，而没有一定式样的金币或银币。这是世界上最富饶、而物价又十分低廉的国家。 ——门多萨《中华大帝国史》
问题：门多萨的描述总体上反映了当时中国怎样的经济状况？你能否用预习掌握的知识加以佐证？
学生展示预习成果，并解释自己的想法：
教师点评，课件展示归纳。