必修二经济成长历程《第7课新航路的开辟》精品优质课教案设计

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1.知识与能力：

在具体的时空下了解新航路开辟的史实；用唯物史观分析背景，多角度探讨和解释新航路开辟的意义及航海家的行为。

2.过程与方法：通过课前自主预习，知道新航路开辟的基本史实；通过研习史料、合作探究尝试使用唯物史观解释新航路开辟的背景；根据提供的材料，学会从不同角度理解新航路开辟的历史影响。

3.情感态度与价值观：感受探险家在征服自然中的开拓、执着等精神品质；理解社会环境和个人及人类命运的辩证关系；体会交流、共赢思维的价值。

教学重点和难点

（一）教学重点

新航路开辟的背景、新航路开辟对世界市场形成的意义

（二）教学难点

从唯物史观的角度理解新航路开辟的经济根源及其影响。（地理大发现对世界市场的影响还要结合殖民扩张等后来的学习才能深入理解，本节课暂时不作拓展）

教学资源和教学方法

（一）教学资源

多媒体课件

（二）教学方法

新课程下的讲授法

教学过程

过程

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放“1492：天堂征服者片段”，过程中简介哥伦布及历史情节。

感受航海探险的艰辛，体会哥伦布不同于大众的开拓和坚持精神。

视频导入，凝神激趣；培养情感，做好铺垫。

环节一

人在自然（新航路开辟的史实）