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必修二经济成长历程《第12课新潮冲击下的社会生活》教案优质课下载
3.理解近代中国社会生活发生变化的原因、特点,及变化对近代社会发展的影响。
(二)过程与方法
1.在教学中,围绕相关的图片与资料,让学生充分感受到近代社会生活各个方面出现的变化,理解中西文化的激烈碰撞与社会生活的密切关系。
2.结合课本,创造情境,引导学生对近代社会生活的变化进行分析、讨论、概括,提高其辩证思维的能力,帮助其形成对近代中国较完整的历史认识。
3.通过史料分析、图片展示等,使其理解影响近代中国社会生活变化的因素。
(三)情感态度与价值观
通过了解近代社会生活的变迁,明白我国在近代受到的工业文明的冲击,感受到蕴含其中的中西文化的交流和碰撞,以及中西方价值观的巨大差异,引导学生进行深入思考;通过正确看待社会生活的革新,培养学生健康的审美观念,亦形成一种开放的意识。
二、教材分析:
本课是岳麓版高中历史必修二第二单元内容,是近代中国在西方工业文明崛起的冲击之下在社会生活方面变化的表现,属于用社会史观分析近代中国的知识,理论性不强,直观体验性较强。
三、学情分析
本课教学对象为文科重点班学生,有较强的自主学习能力和理解能力,因此可设计较多的自主学习环节及能力提升环节。
四、教学重点:
近代社会生活变化的表现
五、教学难点:
影响近代社会生活变化的因素
六、教学设计思路
1.本课主要讲述了晚清、民国时期人们生活与习俗的变化。知识要点虽然比较繁杂,但脉络清晰,可采用讲解法、表格归纳法和学生分析讨论相结合的教学方式。充分调动学生学习的积极性,提高学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
2.注意通过情境创设法,利用学习小组的互助学习优势,以小组为单位进行协作表演,让学生在情境表演中主动感受当时的历史情境,引导其分析、归纳历史知识,加深认识。
3.充分运用好演示法,利用PPT等手段,让学生更直观、形象的体会到社会生活所发生的变化。
七、教学过程:
教学内容设计
思路教学行为具体教学内容及过程教师主导活动学生主体活动
导入及新课结合所学知识引发学生积极思考 提问同学们,随着工业革命的不断发展,它对世界的影响与日俱增,已经渗透到了人类社会生活的各个方面。而远在东方的中国也在近代以后悄悄发生了改变。那么我们的社会生活到底在哪些方面受到西方文明的影响呢?思考讲述今天,我们将从以下几个方面来了解:服装、
发型、缠足、传媒以及礼俗。展示“断发易服”:时代缩影:从婉容生活照看服饰的变迁
时代缩影:从溥仪生活照看服饰的变迁