岳麓书社2003课标版《第12课新潮冲击下的社会生活》公开课教案下载

岳麓书社2003课标版《第12课新潮冲击下的社会生活》公开课教案优质课下载

【教材分析】

《新潮冲击下的社会生活》是岳麓版高中历史必修Ⅱ第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》中的第12课，它与第13课的内容反映都是在工业文明冲击下中国社会生活传统与现代、保守与开放的碰撞和融合。本单元的前五课是以经济近代化为主线，介绍了西方工业文明的崛起和近代中国经济的发展变化。而近代中国的社会变迁是西方工业文明冲击和近代中国经济发展变化的结果，是中国近代化的一个重要方面。本课共三个方面的知识包括断发易服、报刊电影、移风易俗。学习本课有助于学生全面掌握中国近代化的进程，深化对已学知识的理解、拓展思维，提高历史学习能力，为以后的历史学习奠定基础。

【学情分析】

1.学生在此前历史学习中已经大体了解了近现代社会进步在中国和世界的不同影响和表现，这些知识为本课学习奠定了良好基础。

2.当前学生自主学习能力尚较欠缺，创造性、独立思维能力有待进一步引导开发，利用本课学生感兴趣的话题，加强训练，能更好的提高学生自主学习能力。

【课时安排】

1课时（本课教学内容稍作调整，把报刊与电影这一目放在下一课时学习）

【教学目标】

掌握近代以来人们物质生活和社会习俗的变化的史实，分析其变化的原因和特点。通过归纳、比较物质生活与社会习俗的变迁情况，培养归纳比较问题的能力。

通过适当的插图和资料，学生能充分感受近代物质生活和社会习俗的变迁带来的巨大影响，初步学会分析历史问题的方法。

通过了解近代社会物质生活和社会习俗变化的过程，认识西方文化对人们日常生活的影响，感受近代中国社会生活传统与现代、保守与开放的碰撞和融合。培养学生健康的审美情趣，进一步树立崇尚科学的精神。?

通过本课贴近社会、贴近生活的内容，帮助学生树立健康的平和的心态，实施为生活的教育，培养学生学会学习、学会生存、学会做人。

【教学重难点】

重点：结合课本和相关史料了解近代中国物质生活和社会习俗变化的史实，探索影响其变化的因素。

难点：探讨影响近代中国社会生活变化的因素。

【教学方法】

情景教学法、材料探究法? 本课主要阐述了鸦片战争后人们生活习俗的变化。知识要点虽然比较繁杂，但脉络清晰，可通过多媒体辅以文字资料、图片资料等创设新情境，提出新问题的教学法，让学生了解近代中国社会生活变迁的基本史实，采用学生阅读思考和教师点拨讲解结合的教学方式，分析其变化的原因和特点，培养学生的历史思维能力。

【课前准备】

个人思考与小组合作探讨结合，完成导学案的学习任务和要求。

【教学过程】

导入新课

师：著名历史学家唐德刚《晚清七十年》中说到：鸦片战争以前的中国史,几乎是千年未变;而鸦片战争之后,则几乎是十年一变。鸦片战争后，中国社会出现了哪些重大变化呢？

（学生根据以往所学知识各种回答，教师点拨后再引入社会生活方面）

师：重大变化体现在政治上由专制向民主化发展，经济上由自然经济向工业化发展，思想上也在不断的解放，那么社会生活方面有没有变化呢？为什么有这么多的变化呢？

带着这些问题，今天我们一起来学习第12课《新潮冲击下的社会生活》