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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社必修二 经济成长历程第14课 社会主义经济体制的建立下载详情
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必修二经济成长历程《第14课社会主义经济体制的建立》新课标教案优质课下载

一、战时共产主义政策(1918-1921)

1、背景(阅读教材归纳,填表)

2、目的:前期:

后来:

内容:(阅读教材归纳,填表)

特点:(小组讨论、分析、归纳)

5、评价(结合以下两组材料,评价)

材料一:……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主

和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。

材料二:用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调

整国家的产品生产和分配的做法脱离了实际,“现实生活说明我们错了”。

二、新经济政策(1921年3月----1927)

1、背景:(阅读教材大小字归纳, 思考:被废止的根本原因是农民的反抗吗?)

2、目的:

3、标志: 年 月, 大会召开。

4、内容:(思考:在哪些方面对战时共产主义政策进行了调整?)

5、特点:

( 结合教材中列宁的话和新经济政策的内容,小组讨论、分析特点

(小组讨论:新经济政策是走资本主义道路吗?

6、意义(结合教材表格,思考:新经济政策实施的意义)

战时共产主义政策(1918-1921)新经济政策(1921--1927)背景政治形势:外国

国内

经济形势:物质极度匮乏政治危机:农民不满战策,频繁暴动

经济困难:国家无力直接领导和组织所有企业的生产目的前期;

后来:解决( )和( ),逐步向( )

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