必修二经济成长历程《第15课大萧条与罗斯福新政》集体备课教案设计

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重点：罗斯福新政的主要内容、特点和作用

难点：1929—1933年资本主义经济大危机的原因，评价罗斯福新政

三，知识框架：

四：自主学习：根据以下材料并结合教材思考以下问题：

1、结合材料及所学知识分析爆发经济大危机的原因。

资本主义经济危机指的是资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱，其基本特征是生产过剩。“过剩”表面上看是表现上看是因为生产的产品过多而市场需求有限，产品过剩，是生产与销售两个环节之间的矛盾，实际上是企业的生产超出了人们的购买力。

材料1，

1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%，到1929年，占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5，而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%，还有21%的家庭年收入不到1000美元。

材料2：

1924—1929年间，分期付款销售额的增长率高达75%。在私人轿车面世的初期， 每辆车的价格为 1500 美元左右， 而当时一般工人的年收入才 800 美元左右。汽车按揭贷款公司向普通大众提供汽车消费信贷， 买车者只需要付四分之一的预付款，剩下的分期付。

截止到 1927 年，美国人的消费中，75％ 的汽车、 80％ 的留声机、 75％ 的洗衣机、 65％ 的吸尘器以及 25％ 的珠宝等都是以信贷消费形式购买的。

——弗雷德里克?刘易斯?艾伦《大繁荣时代》

材料3：当时很多人梦想一夜暴富，把本来用于购买生活必需品的钱疯狂的投入股市，使得股价暴涨，背离了实际价格。1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元，美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。

《纽约时报》资深财经编辑亚历山大?挪伊斯预言不断上涨的股票和经济的繁荣将会崩溃时，被人谴责为“试图玷污或停止美国的繁荣” 。

—刘绪贻《美国通史：罗斯福时代 1929—1945》

1：危机的原因：

2、结合教材分析经济大危机的发生及其表现

领域表现

3结合教材和下列的材料，分析经济危机的特点

材料1：从美国爆发的经济危机迅速波及到了所有的资本主义国家，并影响到所有的经济部门。

材料2：资本主义世界生产减少了36%，失业工人3000多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。整个资本主义的损失比一战的破坏还要严重。

材料3：一般的经济危机持续一年最多不过两年，而30年代初的危机持续了长达4年之久，有的国家甚至更长一点。

材料4：29年月10月24日被称为黑色的星期四。一夜之间，“繁荣”被化为乌有。

特点：

4，根据下面提供的材料，分析大危机的影响