1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
岳麓书社2003课标版《第19课经济体制改革》精品教案优质课下载
教学重点：农村经济体制改革
教学难点：社会主义市场经济体制的确立。
教学过程：导入：回顾苏联的经济体制改革，反观我国的经济体制改 革，成果丰硕、前景辉煌。共同探究。
给出导学提纲：
1、经济体制改革的内涵（前提、内容、目的、目标、实质）？
2、探究农村经济体制改革的背景、过程以及结果意义？
3、探究城市经济体制改革的背景、过程以及结果意义？
4、探究社会主义市场经济体制的确立以及理论发展的过程？
检查学生自主学习的效果。师生互动完成。
经济体制改革内涵：
前提：坚持社会主义制度
内容：改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节
目的：解放和发展社会生产力
目标：建立社会主义市场经济体制
实质：社会主义制度的自我完善和发展
农业家庭联产承包责任制：
1978年12月，中共十一届三中全会召开，改革开放、把工作重心转移到经济建设上，揭开了中国经济改革的序幕。
设置合作探究题：我国的经济体制改革为什么首先从农村开始？
学生分小组合作探究回答
A、家庭联产承包责任制的内容： 是指在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。（课件显示）
提出问题：土地所有制变了吗？学生结合概念理解回答
经过：安徽省和四川省率先在农村放宽政策，鼓励农民实行生产责任制，随后在全国推广。82年，全国农村已有90﹪以上的生产队建立了农业生产责任制。
意义：使农民获得了生产和经营的自主权，极大地调动了农民群众的生产积极性，促进经济的发展
列举安徽凤阳县的实例（课件图片）
B、发展乡镇企业——调整产业结构：