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岳麓书社2003课标版《第23课战后资本主义世界经济体系的形成》公开课教案优质课下载
(1)了解《布雷顿森林协定》的签署,国际货币基金组织和世界银行的成立,理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。了解《关税与贸易总协定》的签订,理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。
(2)探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。
过程与方法
(1)感知→思考→主动参与合作学习 (2)对比探究问题→迁移与拓展
情感态度与价值观
以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现,也对资本主义经济发展起了很大的促进作用,培养学生一分为二看待历史事物,辨证分析历史问题的能力。
教学重点布雷顿森林体系的建立(背景、过程、作用)教学难点 关税与贸易总协定的作用;战后资本主义世界经济体系的形成。教学方法讲授法 小组合作学习法 分组讨论法教学手段多媒体课件、教案、学案
教
学 过 程
教
学
过
程
教师的组织和引导学生活动设计意图【导入新课】通过概述本单元的知识结构导入23课。
布雷顿森林体系的形成
教师指导学生阅读课本知识和材料分析得出体系形成的背景,体系的构成,运行特点,评价,瓦解。
国际贸易体系
展示相关材料完成关于国际贸易体系形成的背景,宗旨,影响的学习讲解。
资本主义世界经济体系的形成
引导学生归纳总结体系的构成及影响。
小结:学生总结,多媒体展示图示。形成知识结构。
简述单元学习内容,寻找单元线索,归纳演变历程。
阅读,思考,回答,演练。
联系相关知识结合教材和材料讨论,分析,总结,归纳相关知识。
学生经过讨论形成认识。