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必修二经济成长历程《第24课欧洲的经济区域一体化》最新教案优质课下载
理解欧洲走向联合的原因,熟悉欧洲一体化的步骤及重大措施,概括其演进趋势;
整合教材资源,培养学生运用史料分析、比较、归纳、概括历史问题的能力,引导学生逐步掌握史论结合等基本的历史思维方法,鼓励学生尝试用已获得的历史经验分析评判现实问题 ;
通过本课的学习,使学生认识当今世界经济区域集团化和全球化的发展趋势,培养学生积极参与国际合作与国际竞争的意识,树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的历史使命感和社会责任感。
教学重点:欧洲一体化的发展历程及其趋势
教学难点:欧洲一体化过程中面临的困境与问题
教具材料:多媒体课件 图片 史料
课 时:1课时
教学过程:
欧洲的经济区域一体化
〖导入新课〗
用课件展示《欧盟成员国图》 ,说明欧盟是当今世界上实力最强、影响最大的区域集团化组织,那么欧盟是如何从最初的经济合作扩大到政治经济军事一体化的呢?
〖新课内容〗
欧洲一体化的原因
用课件展示2组史料及3组图片,引导学生进行阅读分析,得出结论
1.可能性:(1)欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感
(2)欧洲经济发展水平相近
(3)地理位置接近
(4)有识之士的推动
(5)法德两个宿敌的和解
让同学们阅读教材第一段和第二段并结合所学知识,分析欧洲为什么要联合
2.必要性:(1)各国冲突和战争造成无穷的灾难和痛苦
(2)“二战”使西欧各国普遍削弱,国际地位下降
(3)美苏冷战威胁欧洲各国安全
过渡:欧洲联合是战后的一种普遍趋势,但是欧洲联合从何入手呢?当时有一种比较实际的想法就是先从经济领域入手,比在政治、军事和外交领域容易些,因为一般不涉及敏感的国家主权问题。
欧洲一体化的过程