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《第6课中国古代的科学技术》新课标教案优质课下载
【使用说明及学法指导】
1．课前认真翻阅课本，独立自主完成导学案。
2．针对学习中遇到的疑点，用红笔勾画并在课堂上小组讨论中相互交流答疑解惑
四大发明
名称发明概况外传情况造纸术印刷术火药指南针天文学
时间成就地位/影响商朝战国东汉
唐代
元代数学
时间成就地位/影响春秋战国东汉南北朝农书
时间农书及作者地位/影响南北朝元代明代医学
时间人物及成就地位/影响战国-西汉东汉明代
【课堂思考探究】
思考一：四大发明对中国，尤其是欧洲发展的贡献
材料：
“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具。总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
欧洲文艺复兴初期四种发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了民国军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》
思考二：四大发明在东西方不同境遇的启示
材料：鲁迅在《电的利弊》中这样谈到中国人发明的文化：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”
思考三：我国古代科技有何特点？
思考四：结合P28“阅读与思考”，思考“13世纪前中国的发明和发现远超同时代欧洲”的原因有哪些？
材料：英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。
思考五：明清时期中国科技落后于西方的原因是什么？
【总结反思】在我国现代化科技的发展过程中，我们应该怎样去吸取这些经验教训？