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必修三文明发展历程《第10课梨园春秋》新课标教案优质课下载
新
课
讲
授
答疑解惑
戏曲为什么称为梨园？什么是戏曲？
活动：展示图片和王国维的话思考理解
解答疑惑，为本科教学做好铺垫
2′课后探究在物质文明和精神文明高速发达的今天，应如何对待京剧？京剧是如何革新发展才能跟上时代的潮流？课后作业深化课堂教学内容，培养学生与时俱进的精神。1′小结你从这节课学到了什么？知识框架把握要点2′
第一环节：
预习检测
学生回答课前预习习题
学生回答
检查课前预习的情况，巩固基础知识。
5′练习精选习题，必要点评学生练习检测巩固2′板书设计梨园春秋 （略）
第二环节：
疑难探究
中国古代戏曲的源头---傩
探究：什么是傩，傩是怎么产生的?傩与戏曲有何共同点？为什么是古老戏曲的源头？
活动：图片展示傩戏面具及地方傩戏，图说傩戏。
二、中国古代戏曲形成---宋代南戏（难点）
探究二：南戏产生于两宋之际的原因？
为什么说南戏的出现标志着中国戏曲的初步形成？
活动：引导学生自学南戏，出示清明上河图和相关材料。
三、中国古代戏曲成熟---元代杂剧