岳麓书社2003课标版《第10课梨园春秋》公开课教案下载

岳麓书社2003课标版《第10课梨园春秋》公开课教案优质课下载

【教学重点难点】

1、教学重点：元杂剧、京剧

2、教学难点：中国古代戏曲的起源，京剧的艺术成就。

【教学过程】

导入课题：播放视频。

提问：视频展现的是我国的哪一种传统艺术形式?（戏曲）

（什么是戏曲？）

板书：第10课 梨园春秋

<新课讲授>

小知识：什么是梨园？

梨园，原是唐代都城长安的一个地名，因唐玄宗（唐明皇）李隆基在此地教演艺人，后来人们就把表演戏曲的戏班、剧团称为“梨园”，称戏曲演员为“梨园子弟”。梨园成为艺术组织和艺人的代名词。

中国戏曲艺术经过长期的发展，现在全国共有戏曲360多种。

提问：你知道的地方戏曲有哪些?（黄梅戏，越剧，粤剧，评剧，豫剧，昆曲，川剧等等）

你喜欢戏曲吗?

一、戏曲的起源

（播放傩仪视频）

提问：傩仪与戏曲在哪些方面相似?

提问：傩仪是否就是中国戏曲的源头? 为什么?

（穿戴绚丽服饰、载歌载舞是傩和戏曲的共同点。傩仪——娱神，戏曲——娱人，傩仪没有故事情节，与我们今天所看到的戏曲形式相差甚远，仅仅是蕴含着古代戏曲的萌芽。）（不论赞同还是反对，言之有理即可）

（一）傩仪——蕴涵戏曲的萌芽

（二）宫廷晏乐、杂技百戏——更多的戏曲元素

（三）唐代歌舞戏——有一定的情节性、叙事性和戏剧冲突

（四）南戏——完整的故事情节，形成完备的戏曲形式

产生背景：宋代，政治经济重心南移，江南一带工商业发达，城市经济繁荣，社会经济迅速发展使民间表演技艺十分兴盛，南戏就在民间歌舞的基础上形成了。

元代进入了古代戏曲的黄金时代，元杂剧的出现标志着中国戏曲的真正成熟。