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（一）出示学习目标：
能够听说读写单词：rain, snow, cloud, wind, sky, raincoat, glasses.
（二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节课任务。
自主学习（15分钟）
（一）Warming up
Greeting each other
教师带领学生吟唱rain rain go away，引导学生快速进入本节课的学习。
（二）新词学习
由chant 引出天气的单词rain .
通过简笔画一一学习新单词
（三）互助释疑
同桌间一边指图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
（四）探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
展示交流（10分钟）
（一）小组展示
小组内练习用英语描述天气。
（二）班级展示
指名小组上讲台做游戏，用英语描述天气情况。
点拨升华（8分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读单词。
（三）小组内相互探究描述天气单词的记忆方法。
课堂作业（5分钟）
作业当堂清
同桌相互默写单词rain, snow, cloud, wind, sky, raincoat, glasses.
挑战自我
Listen and color.
板书设计：
Unit 3 Is it snowing?