岳麓书社2003课标版《第17课诗歌、小说与戏剧》精品优质课教案设计

岳麓书社2003课标版《第17课诗歌、小说与戏剧》精品教案优质课下载

标

知识与能力

1、掌握浪漫主义、现实主义文学著名作家及代表作、20世纪世界文学的主要成就。

2、概括浪漫主义、现实主义、现代主义文学的特点，分析各种文学流派产生的时代

背景，理解文学作品与社会生活、意识形态与社会存在之间的关系。

3、培养从材料中提取有效历史信息的能力；整合历史知识的能力和透过现象分析历史事物本质的能力。

过程与方法

采用情境设置、设题引思、探究互研的模式。引导学生分组讨论、自主探究，由浅入深，步步推进。

情感态度与价值观

1、使学生逐渐学会欣赏文学作品,体验文学艺术的魅力，并理解世界各国的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果。

2、使学生理解文学艺术作为社会的反映，它能够弘扬社会文明，激发人上进，也能暴露社会的阴暗面，使人警惕。

3、培养终生阅读的习惯。

教学重点

浪漫主义、现实主义、现代主义文学出现背景及影响。

教学难点

通过分析作品特点体味时代背景。

课型

新授课

教具与学具

白板、教材、学案、黑板

教 学 过 程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图