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《第3课春秋战国时期的变法运动》教案优质课下载
年级
高一年级
学情分析
学生通过必修一、二的学习对春秋战国时期的政治和经济状况了解较为充分。课外和课内的知识积累使他们对春秋战国时期的故事略知一二。本课内容较少,学生通过课上阅读和视频观看基本可以应对教师提出的问题。学生对影像材料的兴趣更大,专注度更高,通过春秋战国时期文物的展示来体悟历史,会调动学生的积极性,将扁平的文字叙述变成生动立体的历史印象。
教材分析
本课是春秋战国时期改革的续篇,展现了前后两个时间段里率先改革并取得显著成效的典范。本课链接了必修一、二、三的宏观叙述,但又具体而微的表现个别国家的情况。向前承接西周的政治经济制度,向后开启秦国的商鞅变法和中央集权国家的建立。
教学目标
知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。
教学重难点
认识春秋战国时期的时代特征
教学手段
课件、影像
教学方法
阅读史料,合作探究
教学过程
教学环节
设计意图
教师活动
学生活动
时间
导课
莲鹤方壶是春秋时期的文物,它展现了推陈出新的时代气息,以它来引出社会转型讨论。
最近两年,文物品鉴类的节目特别火,比如去年的国家宝藏,制作非常精良,它用喜闻乐见的形式,让我们观赏了文物,了解了历史,还对中国古代的黑科技啧啧称奇。今天我要通过三件文物带大家了解一下春秋战国时期的社会变革和各国的变法运动。带领我们走进春秋战国时期的第一件文物就是莲鹤方壶。观看视频的时候,咱们注意一下文物所处的时代和它所呈现的时代特征。
观看影片,提取信息。
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