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岳麓书社2003课标版《第4课商鞅变法与秦的强盛》集体备课教案优质课下载
情感态度与价值观：
通过对商鞅变法及其影响的学习，使学生认识到改革的曲折性和改革家们的远见卓识、大无畏精神，从而坚定社会主义改革的信心。通过分组合作探究，让学生体会自主学习的快乐，增强同学间的友谊，进一步提高对历史学习的兴趣。重点分析和理解商鞅变法的内容；认识商鞅变法特点及历史影响。难点认识商鞅变法的历史作用和局限性，进一步认识商鞅变法成功的原因，从而认识改革的曲折性。教具PPT课件、数码展台教学要点：
一、商鞅变法的前夕
1、客观原因：（1）春秋战国时期总体特征
（2）秦国：
2、主观原因：（1）秦孝公：
（2）商鞅
二、变法的措施及作用
1、军事
2、经济
3、政治
4、思想文化
5、习俗
三、商鞅变法的结局、历史意义。
特别关注：
战国时期百家争鸣
教学方法：
自主探究法 、合作学习法、启发法、比较法、讲述法
基本作业： 导学案
教学环节教师活动学生活动设计意图
定向导学导入：春秋战国时期，群雄角逐，诸侯争霸，秦国地处西陲，远离中原核心地带，比较落后。然而，恰恰是偏远落后的秦国在角逐中，脱颖而出，统一了六国，开辟了中国历史的新纪元。
当时的秦国面临最终完成统一的关键是哪个历史事件呢？由此导入新课。
学习目标：
1、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。
2、探讨商鞅变法的历史作用。学生课前预习，完成学习目标。