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《第4课商鞅变法与秦的强盛》精品教案优质课下载
【教学重点】 ：
1、分析和理解商鞅变法的内容；
2、认识商鞅变法的历史影响。
【教学难点】：
认识商鞅变法的历史作用和局限性，进一步认识商鞅变法成功的原因，从而认识改革的曲折性。
课时安排 1课时
【教学过程】：
《导入新课》：通过课件导入
变法的历史背景学生一起读《过秦论》，秦国能从西陲蛮荒之地崛起，一统六国，这本身就是一个历史奇迹。而商鞅变法无疑是这个传奇式的国家崛起的关键。商鞅究竟是个怎样的人？让我们透过尘封的岁月，走进商鞅……
《学习新课》：
一、变法的背景——变法前夕
结合课本思考：
1.分析商鞅变法之前的时代背景和秦国的发展形势如何？
2.秦孝公为什么要下达《求贤令》？
3.商鞅准备进行变法前，阻力主要来自哪些阶层？
4.为保证变法的顺利进行，商鞅做了哪些 准备？
总结变法的背景：
必要性：
1．时代背景：春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。
（1）政治：周王室衰微，宗法分封制破坏，诸侯割据混战。
（2）经济：生产力提高，井田制瓦解，出现改革变法的潮流。
（3）军事：战争频繁。
（4）文化：百家争鸣
2．秦国形势：在经济、政治和文化方面都落后于其他六国。外交上诸侯卑秦。（改革的必要性更为迫切）
（1）经济：秦国地广人稀 ，大部分土地没有得到开发，农业生产远不如东方六国。